2021 년 12 월 6 일 아침, Wang은 예방 의학 및 건강 검사부의 Wang Tieying은 강의실에서 의과 대학의 1, 건물 1의 건물 1의 "커리큘럼 이데올로기 및 정치"계급을 개최했으며, 주제로서의 역사의 역사를 주제로, 이상과 신념을 강화했습니다. Wang 교사는 자신의 연구와 삶의 경험을 바탕으로 코스의 몰입 형 이념적, 정치적 디자인을 혁신적으로 채택했습니다. 그는 감염성 질병 역학의 개발 일정을 축으로 삼았으며 다양한 교수형 형태를 통합하여 "4 개의 자기 확신"과 "People 's Life First"의 이데올로기 및 정치적 내용을 과정 내용과 유기적으로 결합했습니다. 강의 기간 동안 Wang Tieying 씨는 그림과 텍스트로 가득 차 있었고 "Plague Theory", Tang Feifan, "백신의 아버지", "소아마비 백신의 아버지", Li Huanying, Li Huanying, "Anti-Mass Fighter", Li Huanying을 쓴 Wu Youke를 포함한 대표 의료 도박 사이트 추천자를 선택했습니다. 80 세의 나이에, 전염병과의 싸움의 최전선에있는 학자 중 난산 (Zhong Nanshan)은 학생들 이이 뛰어난 도박 사이트 추천자들로부터 나라를 치유하고 국가적 자부심을 강화하는 이상, 신념 및 뛰어난 정신을 느끼게합니다. 전염병 예방 및 통제에서 우리 나라의 업적을 요약하고 검토하면서, 당과 정부의 도박 사이트 추천적 의사 결정과 SARS와 현재의 COVID-19 전염병을 방지하고 통제하는 데있어 정부의 도박 사이트 추천적 의사 결정 및 책임이 강조되며, "사람들의 삶"의 예방과 통제 개념은 "사람들의 삶과 위대한 사랑의 성과"의 인도 주의적 정신 "4 가지의 힘을 촉진 할 수있게합니다. 책임 개념과 추구.
교사 Wang은 교육 과정에서 비디오 재생, 사례 토론 및 교실 설문 조사의 교육 형식을 종합적으로 사용합니다. 신중하게 편집하고 제작 된 저자 Wu Yoke의 소개 및 "새로운 Coronavirus Epidemic의 전염병 조사"비디오는 학생들이 역사를 이해할 수있을뿐만 아니라 더 중요한 것은 역학적 연구를 수행하기위한 토대를 마련하는 역사를 이해할 수 있습니다. 또한, 학생들이 교실 학습을 확장하도록 장려하기 위해 Wang은 학생들의 학습 내용을 풍부하게하기위한 훌륭한 다큐멘터리 및 도서 관련 링크를 특별히 추천했습니다. 마지막으로, 사례 기반 교실 토론 및 수업 중 설문 조사 설문 조사를 통해 프로세스 평가는 의대생의 인식과 과정에서의 이데올로기 및 정치 학습에 대한 기대치를 이해하고 교수 효과를 향상시키는 기초를 제공하기 위해 구성됩니다.
교사 Wang Tieying은 깊은 지식 배경, 풍부한 교육 경험 및 유창한 교실 표현을 가지고 있습니다. 우리는 "누가 재배 할 사람, 재배하는 방법 및 누가 사람들을 키울 것인지"라는 근본적인 질문에 초점을 맞추면서, 우리는 새로운 시대의 대학생들을위한 이데올로기 및 정치 교육과 전문 학습을 유기적으로 통합합니다.
